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幼稚園のブログ

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全園児「アメリカランチを食べたよ🍔❗️」

令和6年11月20日(水)

Where we are in place and time

〜ふるさとについて知ることは 世界に興味を持つきっかけになる〜

年長さんのユニット活動の取り組みで日本や世界の様子に目を向ける活動として、15日には日本の「七五三お祝いメニュー」をいただきました。そして今日はアメリカのランチ「ハンバーガー」をいただきました。

給食の井上先生から【アメリカランチのお話】

みなさんこんにちは

今日は給食の先生からアメリカランチについてお話があります。

今日の給食は、チーズバーガー、コーンスープ、フライドポテト、コールスローサラダです。

ハンバーガーは、アメリカを代表する国民食で、サンドイッチのようにパンの間にお肉や野菜を挟んで手で食べるお料理です。今日のようにチーズが入っているものを、チーズバーガーと言います。

アメリカのハンバーガーはとても大きく、普通サイズで日本のハンバーガーの2倍くらいあるそうです。入っているお野菜も多いので、みんなのように一口で上から下までガブリと食べるのは難しそうですね。

そしてハンバーガーの付け合わせと言えば、定番のフライドポテトです。

日本ではフライドポテトやポテトフライという名前で親しまれていますが、アメリカではフレンチフライとも言うそうですよ。元々フランスで人気だったこのお料理がアメリカにも広まり、もとはフレンチフライドポテトと呼ばれていたのが、短くなってフレンチフライになったとも言われています。

コールスローサラダもアメリカでは定番のサラダです。

コールスローとはキャベツを千切りもしくはみじん切にしたサラダで、主にマヨネーズやフレンチドレッシングを使ったあっさりした味付けなので、お肉や揚げ物には必ずついてくるそうです。

今日の給食ではパンに切れ目が入っているので、お肉を挟んだり、お野菜を入れたり、自分だけの特別なハンバーガーを作って楽しみながら食べてみてくださいね。

【美味しくいただきました】      

アメリカ🇺🇸のどんな事を知っているのかグループで紹介しあってから発表しました。

その後、図書コーナーでアメリカについて調べてみました。   

👦「英語の本ならアメリカの事のっているかな?」

👦「アメリカの旗の星は50こあるんだって」

👧「学校のバスが黄色だよ」

アメリカの事ならジェシカ先生に聞いてみよう💡と言っていました。

 

年少組「りんご狩り🍎」

令和6年11月19日(火)

今回は、子どもたちが楽しみにしていたりんご狩りの日です!

下見に行った時に摘果した、青くて小さいりんごがどのように変化しているのかな?

👦👧「赤くなってるかな?」「大きくなってるかな?」と到着する前から予想し、期待を膨らませて出発です🚎

農園へ到着すると、目の前にはりんごがたくさん実った木が…!

各クラスに分かれてりんごの取り方を教えてもらいました。

👨「どうやったらりんごが取れると思う?」

👦👧「下に引っ張る…?」

👨「上を持って少し引っ張ると簡単に取れるんだよ」

みんなも早速挑戦です!

     子ども達は、りんごを大切そうに抱えて、匂いをかいでみたり触ってみたりと楽しんでいました。

幼稚園に帰った後は、りんごを観察しYチャートで表しました。

 Yチャート:👀目で見て…✋手で触って…👃匂いをかいで…

持ち帰ったらどうやって食べようかな?と想像していました。お家で味わった感想を子ども達から聞けるのを楽しみにしています。

吉田小学校へ行ってきました🏫

令和6年11月18日(月)

今日は吉田小学校5年2組と2回目の交流会に行ってきました👩‍🏫

前とは違い、行く前の子ども達は…

👧「また会えるのたのしみだね〜☺️」

👦「一緒に遊べるの嬉しい!早く行きたい!」

とすごく楽しみにしていました。

着くと、以前の場所とは違う3階のお部屋へ!

👧「机広いね!」

👦「なんだろうこのお部屋??」👦「小学校の机…高い🙄」

早くやろ!とワクワクの子どもたちでした☺️

1時間目は「図工」けん玉作り!

5年2組のお部屋へお引越し🚶

小学生になった気分の子どもたちです☺️ アルミホイルに鈴を包みボールにしました!お兄さんお姉さんが優しく教えてくれました☺️

けん玉の完成!👦「入ったー!面白いね🤭」

2時間目『理科』実験🧪洗剤で紙に絵を書いて…

水につけると…!!

👧 「絵が浮かび上がってきた!」👧「見て!すごいかわいいね!!」

不思議な現象にみんなの顔は驚きでした😲

2つの授業を受けた子どもたちは

👧「けん玉作るのが楽しかった!」

👦「洗剤で絵を書いて水につけると透明になって出てきた!なんで?!」「不思議だね〜」

と色々なことを感じていました。

3回の小学生との交流を経て子どもたちの小学校への興味がさらに深まったと思います☺️

また交流ができたら嬉しいです😆

年少組「辰巳公園へお散歩」

令和6年11月15日(金)

年少組で、辰巳公園へお散歩に行ってきました!

道中で、以前お散歩に行ったときに見た大きなイチョウの木を見ました。

👦👧「少しだけ黄色になってるところがあるね」と葉っぱの色の変化に気付いていました。

公園に着くと…どんぐりや葉っぱがたくさん!!!

           数を数えながら拾ったり、葉っぱで動物の耳を作ったり、落ち葉シャワーしたりと楽しんでいました。

拾ったりどんぐりや葉っぱは、各クラスお部屋に大事に持ち帰りました。また、大きなイチョウの木の葉っぱが色付いた頃にお散歩に行きたいと思います☺️

年長つくし組「秋を感じよう🍁」

令和6年11月15日(金)

幼稚園のお庭の木々達が綺麗に色づきました。子ども達は綺麗な色の葉っぱを見つけたり、木のみを嬉しそうに集めています。

お気に入りの葉っぱを見つけよう🍁 

どんな色がみえるかな?パステルで塗ってみよう🖍

  絵の具で色を作ろう🖌

   

みんなの木が完成🍃

お庭でとれた柿をいただきました

秋ならではの発見や体験が沢山できました。

博物館見学⭐️

令和6年11月7日(木)

『Where we are in place and time』

~古いものと新しいものにはそれぞれ良さがある~

①身のまわりにある「昔」

②「今」と「昔」の違い

 

「けん玉」「だるま落とし」などの昔遊びを楽しんでいる子ども達。紙芝居や絵本に出てくる「昔のもの」にも興味を示し、

😀「昔のお家(わらの家)だ!」

😀「着ているもの(着物)・履いているもの(草履)が、昔のものだ!」

と、見つけたものを紹介し合っています✨

さらにたくさんの「昔」を探しに、博物館へ行ってきました!

【昔の暮らしコーナー】

はじめにガイドさんに紹介していただいたのは、「昔の家」。この茅葺き屋根は「ススキ」でできているそうです。

家へ入ると、「馬」を飼っていた場所が。物を運んで、人と一緒に仕事をしていた「馬」。家の中で大切にされていたと教えていただきました。

😀「お馬さんが、車の代わりだったんだ!」

また、敷いてある藁と馬の糞が混ざり、「肥料」になっていたことも知りました。

囲炉裏を見ると「昔話に出てきたやつだ!」と、みんな大喜び。まわりに座り、食事の様子について教えていただきました。

電気がなかった昔、囲炉裏は料理をするだけでなく、「あかり」としての役割もあったんですね!💡

「箱膳」についても教えていただきました。箱がテーブル代わりになっていたこと・食べ終えた後にはお茶碗にお湯を入れ、拭いて片付けていたこと・油の多い料理がなかったため、お湯だけでも十分にきれいになったことなど、やり方を示していただきながらのお話を、みんな真剣に聞いていました。

「もったいないこと・無駄なこと」がない、昔の暮らしの様子を聞いた子ども達からは、「すごーい!」という声とともに、自然と拍手が聞こえてきました✨

【昔の道具コーナー】

ここでは、道具の変化(移り変わり)を紹介していただきました。

😀「桃太郎に出てくるやつだ!」(洗濯板)

色移りするため、洗濯板の両面を使い分けていたそうです。

少しずつ形を変えた洗濯機は、見慣れたものに近い形に。ハンドルを回すと、絞られた衣服が出てくるという仕組みに興味津々でした。

昔の衣服のボタンは貝殻でできており、ローラーを通して脱水すると、よく破損してしまっていたそうです。

【昔の遊びコーナー】

おもちゃを使ったり、着物や下駄などを身に付けて遊べるコーナーでは、自由に手に取って楽しみました!

たくさんの発見があった博物館見学。何があったか・どんなことを覚えてきたのか・何が楽しかったかを、ぜひ子ども達に聞いてみてください🎵

(おまけ)

クラスで楽しんでいる昔遊びの様子です☀

火災時の避難訓練🔥

令和6年11月7日(木)

今日は火災があった時の避難訓練をしました。

火事が起こったとき、みんなはどうする?何を守ったらいいと思う?とお話を聞いてみると、

👧「燃えて何か落ちてきた時のために頭を守る!」「外へ逃げる!」

👦「煙を吸わないために、口隠す!」

と、さすが年長さん。頼もしい答えが返ってきました。

実際に火災報知器がなるとみんなの顔は少し硬直していましたが、しっかり防災頭巾をかぶり、静かに避難することが出来ていました☺️

その後は【ポンプ車🚒👩‍🚒】が来てくれていたので、見学をしました。

🚒消防士の方からクイズ🚒

Qポンプ車の中にはどれくらいの水が入っているでしょう!

👧「100!」

👦「お風呂1個分!」👩‍🚒「おしい!」

👦「お風呂2個分!」👩‍🚒「正解!600㍑」

「知らなかった〜!」「家帰ってみてみよ!」

 

👩‍🚒『他に何か質問ある人〜?』

👧『そのロープはなんですか?』

👩‍🚒『これは人を助けたりする事ができるロープです。車1台動かせるくらい丈夫なロープなんです。』

👩‍🚒『あの黒いのはなんですか?』

👩‍🚒『水だけだと火は消えないので、これをつけると泡が出てきて消す事ができます。』

たくさんの質問に答えてくれてみんなも、「へ〜!面白いね!」「知らなかった!」と、とても嬉しそうな様子でした☺️

今日消防士さんから教えてもらった

おさない

はしらない

しゃべらない

もどらない

を忘れずにしていきたいです☺️

📸ポンプ車の前で【はいっポーズ✌️】

📸 消防士になりきって【はいっポーズ✌️】

年長組「ハロウィンパーティー開催🎃」

令和6年10月31日(木)

【🎃ハロウィンパーティー👻】をしました。

今日のハロウィンパーティーに向けて様々なものを作りました☺️

⭐︎1つ目【部屋の装飾✨】暗い部屋にする為にみんなで絵を描いて壁に飾りました🖌

👧「こわ〜い部屋にしたいね!🤭」

👦「ベイマックスを仮装させてみよう!」

みんなの様々な思いが詰まった壁紙になりました☺️

⭐︎2つ目【ランタン作り】大きなカボチャをみんなでくり抜き、本物のジャックオーランタンを作ったり、自分で1から制作してみました。

👧「中身なかなか取れないなぁ〜🤔」 無事可愛いランタンが出来上がりました🎃

そして、自分たちでもチャレンジ! 可愛い自作ランタンもできました✨

⭐︎3つ目【仮装作り】

自分でやりたい仮装の設計図を書き、それを、みながら作りました👕 1人1人、最後までこだわり抜いて作っていました。出来上がった衣装はハロウィン当日に…♡

そして30日第1回ハロウィンパーティー開催🧟

幼稚園中に隠れているハロウィンのものを全て見つけてくるとあるプレゼントが♡

そして…みんなでクッキーを🍪ゲット♡ハッピーハロウィンいただきます🙏

給食もハロウィンメニュー🎃いつもより、大盛りを食べたいと言うお友達が沢山いました。

そして31日は2回目のハロウィンパーティー✨

朝から仮装で幼稚園中を散策しました👻

ハロウィンを楽しみに数日前から準備を重ねていた子どもたちです☺️

『またやりたい!』『作るの楽しかった!』『みんなでスペシャルなことするのって楽しいね☺️』と様々な気持ちを感じでいた子供達です。

年長組「お米の収穫へ!〜稲刈り体験〜」

令和6年10月30日(水)

6月に植えた苗がいよいよ収穫の時期を迎え、先日の田んぼの観察から「どのくらい大きくなったかなぁ?」とこの日を楽しみにしていました☺️

この1週間お天気が心配で何度も何度も天気予報をチェックしていました💦

そして、本日無事に稲刈りに行く事ができました😊

バスの中で軍手をつけて準備OK!

ミール農園の方に”鎌”の使い方を教わり、稲刈りに挑戦です!

田んぼの中は今朝の雨で少しぬかるんでいましたが、「ぬきあし、さしあし、しのびあし〜」と上手に歩いていました。

👧「お米の粒が沢山ついている」

👦「下の方を鎌で切るんだって」

👦「前より大きくなっているね」

収穫した稲は、『はぜかけ』をして『脱穀』をします。みんなの所に届くのはもう少し先になりますが、楽しみに待っていてくださいね♩

おまけ

稲刈りの後は、りんご畑🍎の見学をしたり、トラクターにも乗せていただきました。

年中かなりや組「さつまいもの絵を描きました🍠」

令和6年10月25日(金)

【さつまいもの絵】

さつまいもの収穫に行った次の日に、さっそくさつまいもの絵を描いてみました。

収穫してきたさつまいもをよく見て、実際に触ってみたり、さつまいもがどんな風に成長していたのかを想像している様子が見られました。(Thinkers:考える人)

ミール農園で見たものや自分が収穫したお芋の話をしながら楽しんでさつまいもの絵を描いていました。(Communicators:コミュニケーションができる人)

収穫前には、木になっていると考えていた子どももいましたが、実際に収穫を経験したことで土の中で育つことを知りました。その知識を絵に表現することができるようになりました。(Knowledgeable:知識のある人)

また、月曜日には、お家でどのようなさつまいも料理を作ってもらったのか、嬉しそうにお話ししてくれました。

自分が収穫した喜びから、苦手意識を持っていたさつまいもにも挑戦するCourageous(勇気のある人)な姿があったこともおうちの方からお伺いしました。

お野菜に親しみを持つ良い機会になったのではないかと思います。

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